体験に裏打ちされた体系的英語学習法には説得力がある。それは英語を学ぼうとする者の背中を押してくれるだけでなく、語学学習の真の目的、異文化と接することの意義を“分断の時代”に生きる我々に鋭く問いかけてくる。

第１章　英語との出会い（自己アイデンティティの問題
時代と環境―誕生と妻鹿の町　ほか）
第２章　あなたの夢を後押しする「ブルドーザー式英語学習法」（「英語力は氷山のごとし」―私の「英語学習」の捉え方
「休息日の効用」　ほか）
第３章　アメリカ留学（ウィスコンシン大学学部留学１９６７〜１９６９年
時代を映し出すさまざまな事件）
第４章　留学を延長するために打開する方法を考える（留学期間の終わりを目前にして
夏期休暇中のアメリカ国内旅行　ほか）
第５章　学部と大学院の間奏（帰国後のいくつかの課題）