特集　大学は生涯学習社会に参加できるか（大学は生涯学習社会に参加できるか―特集の趣旨
成人の学習と高等教育
成人学習理論から見た高等教育における成人学習支援の方向性
企業の人材育成と大学等の可能性
大学学位取得者の成人教育参加に関する国際比較―ＯＥＣＤ国際成人力調査に見る諸外国の特徴と日本の課題　ほか）
論稿（占領下大学管理法案の成立過程
高等教育研究におけるＰｕｂｌｉｃ　Ｇｏｏｄ概念―Ｈｉｇｈｅｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ誌における変遷
大学意思決定への教員参加の功罪と学長等リーダーシップの影響
中国における学科単位の支援スキームの役割に関する考察―準旗艦大学の研究力成長のメカニズムを中心に
性別専攻分離の変化はどのような要因で説明されるのか？　ほか）