まずは英語の授業自体をコミュニケーションの場に変えていくべきだ！私たちが目指すべきは、「教室で求められる英語コミュニケーション能力」を如何にして児童・生徒に身につけさせるか、そして彼らを英語ユーザに育て上げることである！

第１章　英語教育の方向性と今後の課題（わが国の英語教育の方向性と課題
海外の外国語（英語）教育の現状と課題　ほか）
第２章　英語教育のパラダイムシフト（英語授業を社会的、対人的なコミュニケーションの場に
尋問型対話からの脱却　ほか）
第３章　英語会話の構成と展開（会話はどう運ぶのか
会話の切り出しと幕引きの前触れ表現　ほか）
第４章　英語が使える児童・生徒を育てるために（前向きな英語表現を使ったコミュニケーション活動
あいさつ表現“Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？”の応答として“Ｉ’ｍ　ｈｕｎｇｒｙ．”は適切か　ほか）