教育改革で直面する教育評価の理論的、実践的課題の解決に役立つ必携書。

教育評価の意義・歴史
教育評価の理論
資料収集のための評価技法
知能・創造性の評価
パーソナリティ、行動、道徳性の評価
適性、興味、意欲、態度の評価
学習の評価・学力の評価
各教科・領域の学習の評価
特別支援教育の評価
カリキュラム評価・学校評価
教育制度と評価・諸外国の評価
評価結果の記録と通知
教育統計の基礎とテスト理論

内外で最先端の理論的実践的研究を行い，伝統的な基本用語から，最新・隣接領域の用語までを網羅してやさしく解説。