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あなたの授業のアキレス腱はここだ!?

学級崩壊を防ぐ“教師力”アップ作戦 1

出版社名 明治図書出版
出版年月 2011年9月
ISBNコード 978-4-18-022322-0
4-18-022322-8
税込価格 2,156円
頁数・縦 152P 22cm

商品内容

要旨

教室でする教師の行動には、全て意味がある―その自覚がなく何げなく指名したり、思いつきで発問したりしていると…。いつ子どものマイナスパワーが爆発するかわかりませんよ。授業力が確実に上がる型を身につける方法を開示。

目次

1 教師の行為には、すべて意味がある!(甲本発=張りのある声を出せ
甲本発=子どもが見ていないのに話すな
甲本発=授業、第一声に力を入れよ ほか)
2 授業の組み立てで、すべての子を巻き込め!(甲本発=TOSS授業技量検定を受けよ
甲本発=授業はシンプルな組み立てがよい
甲本発=何をやりたいか一言で表現せよ ほか)
3 熱中期を経て、プロへの階段を駆けのぼる!(甲本発=上達する五つの方法(上達ファイブ)を知れ
甲本発=師匠を見つけよ(すばらしい指導者につくこと)
甲本発=熱中期を持て ほか)

著者紹介

甲本 卓司 (コウモト タクシ)  
岡山県久米郡美咲町立美咲中央小学校。「ジュニア・ボランティア教育」(東京教育技術研究所)編集長。TOSS岡山サークルMAK代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)