第１部　ともかく話す：自分の言いたいことを、自分の言葉で伝える（おしゃべりの引き出し
個性的な自己紹介　ほか）
第２部　聞き手を意識：自分の言いたいことを、聞き手を意識して調整して伝える（ウソを見破れ！
話し方とキャラクター　ほか）
第３部　内容を整理：自分の言いたいことを、内容を整理して説得的に伝える（説明のコツ
これは誰の意見？　ほか）
第４部　聞き手に配慮：自分の言いたいことを、聞き手の感情に配慮して伝える（私ならあなたなら
あなたも私も幸せに　ほか）

会話の授業を担当する日本語教師に向けて、学習者のコミュニケーション能力を伸ばすための口頭表現（会話）教育の活動を紹介。各課は基本活動と応用活動からなり、具体的な活動の手順、指導例の説明を掲載。