第１部　総合的な学習の基盤としてのカリキュラムマネジメント（総合的な学習の「受け皿」としてのカリキュラムマネジメント
カリキュラムマネジメントのパラダイム（グランドデザイン）の吟味）
第２部　総合的な学習のカリキュラムマネジメントを動かす（「総合的な学習」と「教科教育」との連関性
「総合的な学習」と「特別活動」との連関性と協働性
「総合的な学習」と「道徳教育」との連関的カリキュラム―「命」の単元開発
機能的連関性としてのマネジメントサイクルの吟味
組織体制と組織文化の吟味と合成力としての組織力―リーダー行動に焦点をあてて
小中連携、一貫校における連関性と協働性の吟味
総合的学習のカリキュラムリーダーとしての役割）