第１部　教育のグローバル化と教育方法学の課題（グローバル化の中の教育方法学
国際的なコンピテンシー志向は学校教育に何をもたらしうるか―ＥＵの経験より
グローバル化は教育方法に何をもたらすのか）
第２部　道徳の「特別教科」化と教育実践の展望（戦後教育と道徳の「特別教科」化
道徳の「特別教科」化と学校教育の課題
教科の道徳化と学校教育の課題―社会科における道徳的指導のあり方の検討を手がかりに
シティズンシップ教育と道徳教育―国際的な観点から）
第３部　教育方法学の研究動向（道徳教育の研究動向―『道徳・性格教育ハンドブック』（ＨＢ）の内容分析を中心に
教師の実践知研究の動向と課題―ナラティヴ・アプローチを中心に
教育実践の質的研究の動向）