人とことばと社会を視点に、どのような社会を築けるか。日本語教育を通じて探究していく実践の学。

第１部　公共日本語教育学は可能か（公共日本語教育学の可能性―公共人類学の視角から
公共性と自由―「公共の福祉」をどう理解するか
言語学習の公共性と私性
日本語教育は誰のためのものか？―自己実現のための日本語教育をめざして
日本語教育の公共性を問う―過去・現在・未来）
第２部　実践から、公共日本語教育学を考える（学校現場から考える
歴史の中で考える
教室空間から考える
ネットワークから考える
専門性から考える）
第３部　公共日本語教育学の構築へ向けて（日本語教育学における「公共性」を考える
公共日本語教育学の地平）