小学校での授業に活用できる１５事例を掲載。授業を担当した先生と参観した監修者が、実践するときのポイントを分かりやすく解説。

低学年（１年生　音楽―音と動きを合わせて演奏しよう
２年生　国語―プログラムと紙パックの両方でコマを作って回してみよう
２年生　国語―物語のうごきをあらわそう
２年生　算数―正方形の性質を理解しよう）
中学年（３年生　社会、または総合―消火活動のネットワークをプログラミングで表現しよう
４年生　国語―漢字シューティングゲームを作ろう
４年生　社会と算数の合科―学区と近隣をたんけんして調べよう
４年生　総合―オリジナルキャラクターを動かそう
４年生　総合、または学級活動―デジタル通信の原理を知ろう）
高学年（５年生　算数―正多角形を描いてみよう
５年生　総合―ロボットを助けてあげよう：初めてのプログラミング
６年生　算数―起こり得る場合の数を調べよう
６年生　理科―自分たちの節電プログラムを考えよう
６年生　音楽と総合の合科―生活音をプログラムして即興的な表現を楽しもう
６年生　外国語、または総合―英語を使って道案内をしよう）