いま、学校現場では奇妙なことが起きている。体操服の下に肌着を着てはいけない、生まれつきの茶髪でも黒に染めろといった、不合理な校則の数々。客観性に疑問符がつく「道徳」教科の成績評価。偽史「江戸しぐさ」にならった「○○しぐさ」の流行。掃除やマナー、挨拶など「心を磨く」活動が重視され、教え方の「マニュアル化」が進む。こうした動きを、第一線の記者が各地へ足を運び、多角的に取材。いま、教育現場で起きている「奇妙なこと」の全体像を浮かび上がらせる。子どもの教育に関心を持つすべての人に向けた緊急レポート！

第１章　心を磨く学校？（トイレ掃除で心を磨く
広がる「無言清掃」　ほか）
第２章　道徳の教科化（価値観の押し付け？
教師の力量で差　ほか）
第３章　家庭と地域への介入（学生が学ぶ「親学」
「親学」とは何か　ほか）
第４章　教科書を統制する（歴史教科書のアンケート
大胆で大がかりな「採択運動」　ほか）
第５章　国のための子ども、経済のための子ども（家庭科で生き方誘導？
敵視された「性交人形」　ほか）