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世界基準の教師の育て方 新任教師を成功させる育成プログラム 教師みんなの夢を叶えるために それは変化をもたらすこと

出版社名 東洋館出版社
出版年月 2019年3月
ISBNコード 978-4-491-03658-8
4-491-03658-6
税込価格 2,420円
頁数・縦 215P 19cm

商品内容

要旨

アメリカでは、教師の離職率をいかにして抑えようとしているのか?新任教師が本当に欲していることとは何なのか?教育書ベストセラー著者がその取組・考え方を徹底解説!

目次

第1章 教師入門―土壌づくり
第2章 子どもの学びをよくする唯一の方法―種まき
第3章 インダクション・プログラムを構築する―種の養生
第4章 新しい教師を指導する―環境を整える
第5章 インダクション・プログラムの例―発芽
第6章 さらなるインダクション・プログラム―開花
第7章 明日への投資―保管

著者紹介

ブロー,アネット・L. (ブロー,アネットL.)   Breaux,Annette L.
ルイジアナ州、ティボドーにあるラフォーシェ郡公立学校のカリキュラム・コーディネーター。以前は小学校及び中学校の教師をしていた。6年生、7年生の教師として、学級経営の成功に役立つTEAMS(Teamwork Enhances Achievement,Motivation,and Self‐Esteem/チームワークが達成、モチベーション、自尊心を高める)プログラムを開発した。新任教師のためのインダクション・プログラム、FIRST(Frameworkfor Inducting,Retaining,and Supporting Teachers/教師をインダクトし、定着させ、サポートするためのフレームワーク)プログラムの作成者でありコーディネーター。このプログラムは全米でトップのインダクション・プログラムの一つであり、ルイジアナ州では州全体のインダクション・プログラムの規範に選ばれている
ウォン,ハリー・K. (ウォン,ハリーK.)   Wong,Harry K.
以前は科学の高校教師として勤務していた。現在は教育の分野で、最も人気のある講演者
稲垣 みどり (イナガキ ミドリ)  
翻訳者。上智大学文学部英文学科卒業。幼少時の大半をヨーロッパで過ごす。日本興業銀行(現・みずほ銀行)を経て外資系金融会社に勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)