学習指導要領の改訂や大学入学共通テストへの記述問題・民間試験導入で大きく揺れ動く国語教育・英語教育。本書では、この危機の時代に、国語と英語という「ことばの教育」にはそもそもどんな意味があるのか、そしてどうやって「ことばの力」を鍛えるのかを、それぞれの分野の専門家三名がリレー形式で思考する。私たちの思考の根本をつくるのは「ことば」である。その教育が、子どもたちの未来をつくる。「ことばの教育」を考えることこそが、いま大切なのである。

第１部　大村はまの教育（「国語力」は大丈夫か
母語と国語、外国語と英語
いきいきとした教室へ）
第２部　理論と実践、演繹と帰納（理論とは何か
演繹的思考と帰納的思考
英語と国語の連携）
第３部　ことばの教育の未来（言語能力を鍛えるために
これからの言語教育へ向けて
大学入試改革を考える
徹底的に読み、書き、考える―ことばの力の鍛え方）