今、スクールリーダーに知っておいてほしいこと。

１章　教育の未来、キーワードは「多様性」（自分の頭で考える子どもを育てよう
「多様性」の問題を“自分事”として受け止めるために
多様性は大変だし、めんどくさいけど、いいこと。）
２章　学校の「働き方改革」実現に向けて（これからの「働き方」を考えよう
なぜ、日本人は定時に帰りづらいのか？
先生、お願いですから寝てください。
「男とはかくあるべし」から解放されなければ、働き方は変わらない）
３章　変化する社会と、教育（「ポスト真実」時代の教育
「動的平衡」から考える、教育という営み
岐路に立つ民主主義と、教育）
４章　これからの学校・教師（学校がうるさい！「苦情」増加時代の学校のあり方
学校の「ハラスメント」問題
安心して絶望できる学校ですか？）
５章　未来をつくる子どもたちの力と学び（「個人の時代」を生き抜くための「主体的な学び」
改めて、「対話」とは何か
「科学リテラシー」に人類の未来がかかっている
ＡＩ翻訳で、英語学習は必要なくなるのか？
「認知科学」から考える、ＡＩ時代の「学び」）