８５の授業プラン―子どもが育つ授業を学習課題にそって紹介。

憲法とわたしたちの暮らし・１・小学生と憲法―６年生の願いは実現するか　とにかく楽しい授業びらきに
憲法とわたしたちの暮らし・２・示された国のあり方―土器と弓矢と採集と　縄文時代のくらし
憲法とわたしたちの暮らし・３・国民主権―誰が政治を動かすか　子どもをのせるＮＩＥづくりの工夫
憲法とわたしたちの暮らし・４・基本的人権の尊重・ア―補助犬を社会の中に　犬のマークで全員参画
憲法とわたしたちの暮らし・５・基本的人権の尊重・イ―世界に一つだけの中学校　まさかと驚きで引きこむ
憲法とわたしたちの暮らし・６・基本的人権の尊重・ウ―ほのかちゃんは入園できるか　共感と葛藤で深い学び
憲法とわたしたちの暮らし・７・平和主義・ア―たった二つの国だけが　地図の「？」から広げる
憲法とわたしたちの暮らし・８・平和主義・イ―今、考える平和主義　視点を変えて視野を広げる
国のしくみ・１・国会のはたらき―こどもの日と国会　女子を巻き込み「こどもの日」論争
国のしくみ・２・内閣のはたらき―首相の下に「全員集合」内閣を児童会に置きかえて〔ほか〕