戦前、学校教育を通じて国民に帝国主義的な倫理規範やアイデンティティを植え付けるべく生み出された「教育勅語」。その成文過程は、天皇制に基づいた上意下達のものとは言い切れず、当時の歴史的・政治的状況を背景とした、政府と宮廷の対立や、さまざまな思想同士のせめぎ合いがあった。そして、戦期の「日本人」を規定したその政治文書は、敗戦後に効力を失ってもなお、現代日本を生きる私たちの心髄に根付いている―。教育のきわめて政治的な一面を喝破し、日本人の本質を淵源まで捉えた一冊。

第１章　「教育勅語」の成立前史
第２章　「教育勅語」の本文批評と性格規定
第３章　「教育勅語」をめぐる諸思想の葛藤
第４章　「教育勅語」の作用と効果
第５章　「教育勅語」を補完した詔勅など
第６章　「教育勅語」の排除と失効確認まで