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日本語でPEACE 日本語×世界の課題を学ぶ Poverty中上級

CLIL日本語教育シリーズ

出版社名 凡人社
出版年月 2021年8月
ISBNコード 978-4-89358-990-3
4-89358-990-3
税込価格 2,640円
頁数・縦 160P 26cm

商品内容

要旨

P:Poverty(貧困からの脱却)。E:Education(すべての人に教育を)。A:Assistance in need(自立のための支援)。C:Cooperation&Communication(協働と対話)。E:Ecology&Environment(生命と地球環境の保全)。平和(PEACE)な未来につながる5つのテーマで日本語を学ぶ。

目次

「世界がもし100人の村だったら」―自分のことを知ろう
モノカルチャー経済と貧困―貧困のメカニズムを知る
シエラレオネ―情報を集め、人に伝える
世界で一番いのちの短い国(1)―国際協力の活動について知る
世界で一番いのちの短い国(2)―国際協力の活動について知る
社会起業家の取り組み(1)―貧困を解決するために
社会起業家の取り組み(2)―貧困を解決するために
社会起業家の取り組み(3)―貧困を解決するために
私たちにできること―できることを考え行動する
私たちが学んだこと―自分が学んだことをふり返ろう
生の情報を得る―ゲスト・スピーカーの話を聞こう!
使える表現・感情語
社会起業家の取り組み

著者紹介

奥野 由紀子 (オクノ ユキコ)  
東京都立大学人文科学研究科教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は第二言語習得研究
小林 明子 (コバヤシ アキコ)  
島根県立大学国際関係学部准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は第二言語習得における学習者要因
佐藤 礼子 (サトウ レイコ)  
東京工業大学リベラルアーツ研究教育院准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は第二言語習得の認知プロセス
元田 静 (モトダ シズカ)  
東海大学国際教育センター留学生支援教育部門教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は教育心理学
渡部 倫子 (ワタナベ トモコ)  
広島大学大学院人間社会科学研究科教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了・博士(教育学)。専門は言語評価(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)