「子ども支援の最後の砦」と称される児童自立支援施設にある学校。子どもたちは、何を背負い、どうしてここにたどり着いたのか。「もっとできることはなかっただろうか？」―子どもと向き合い続ける教師の実践とは。

第１章　児童自立支援施設という「最後の学校」（児童自立支援施設とはどんな場所か
少年院と児童自立支援施設の違い　ほか）
第２章　子どもたちが背負うもの（なぜここに来たのか
社会から見た児童自立支援施設の子どもたち）
第３章　子どもと向き合う日常―成功したこと、失敗したこと（なぜ授業態度をよくしないといけないの？
暴言を繰り返し、暴力を振るう子ども１　ほか）
第４章　児童自立支援施設併設校としての取り組みと変化（分校・学園の関係性の変化
連携のために取り組んでいること　ほか）
第５章　通常学級の先生に伝えたいこと（セーフティーネットとしての学校
つまずく子どもを救う先生の関わり方　ほか）