学力の心理学 何をどう育み、どう評価するのか
| 出版社名 | 有斐閣 |
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| 出版年月 | 2026年7月 |
| ISBNコード |
978-4-641-17516-7
（4-641-17516-0） |
| 税込価格 | 3,190円 |
| 頁数・縦 | ２９２Ｐ １９ｃｍ |
商品内容
| 要旨 |
偏差値、真の学力、協働的な学び、３要素…。知識か思考か、遺伝か教育か…。時代や立場によって姿を変える、自明ではない「学力」という概念に、統合的な視座と実践的手がかりを提示する。 |
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| 目次 |
学力を問う―教育心理学の視座から |
出版社・メーカーコメント
時代や立場によって姿を変える「学力」という概念を、今改めて問い直す。教育心理学の実証的アプローチから、教室における一人ひとりの学びの姿をより豊かに描き出し、現場での指導と評価の指針となる、学力への統合的な視座と実践的手がかりを提示する。