出版年月：

2021年3月

ISBNコード：

978-4-8163-6994-0 (4-8163-6994-5)

頁数・縦：

１５９Ｐ　２６ｃｍ

［要旨］

生活のルール、学習のルール、教科指導、学期はじめ、ユニバーサルデザインの環境づくり―掲示をフル活用して、学級を「安心して学べる居場所」に！現場の先生たちの楽しい工夫が満載！

［目次］

序章　教室掲示を学級経営に生かそう；第１章　学期のはじめ・区切りに行う掲示；第２章　学習のルールを学ぶ掲示；第３章　生活のルールを学ぶ掲示；第４章　教科指導の掲示；第５章　ユニバーサルデザインの掲示；第６章　クラスを豊かにする学級活動と掲示；掲示物；カット集

釼持　勉 (ケンモチ　ツトム)　　

東京都出身。福島県の高校教諭、東京都の小学校教諭を務め、その後荒川区教育委員会、東京都教育委員会、教職員研修センターなど行政職として１３年、国立市、小金井市で校長職として９年、東京学芸大学特任教授、帝京科学大学教育人間科学部幼児保育学科教授などを歴任。現在、教育評論家、板書のプロ、教員採用試験アドバイザーとして活躍。専門分野の国語教育のほか、学校経営・学級経営の研究を行い、学級担任の資質向上を目指した取り組み、若手教員の人材育成に尽力している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）