教師の供給：主要問題
Teacher Supply
The Key Issues
Continuum Empirical Studies in Education
Gorard, Stephen
See, Beng Huat
Smith, Emma
- 出版社：Continuum International Publishing Group Ltd.
- 出版年月：2006年 10月
- ISBN：9780826487704
- 装丁：HRD
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：208 p.
- 分類： 教育行政・学校運営
- DDC分類：371.14122
- 内容紹介：
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Provides a rigorous and iconoclastic treatment of issues relating to the recruitment, quality, training, and retention of teachers throughout the developed world.