Toward a Reconceptualization of Second Language Classroom Assessment
Praxis and Researcher-teacher Partnership
Educational Linguistics
Poehner, Matthew E. (EDT)
Inbar-lourie, Ofra (EDT)
- 出版社：Springer
- 出版年月：2020年 02月
- ISBN：9783030350802
- 装丁：HRD
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：267 p.
- 分類： 言語教育・言語政策
- DDC分類：372
- 内容紹介：
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New in softcover. Hardcover was published in 2020.