英語教育における教師のウェルビーイング：生態学的アプローチ
Teacher Well-Being in English Language Teaching
An Ecological Approach
Routledge Research in Language Education
Pentón Herrera, Luis Javier (EDT)
Martínez-Alba, Gilda (EDT)
Trinh, Ethan (EDT)
- 出版社：Routledge
- 出版年月：2022年 11月
- ISBN：9781032324197
- 装丁：HRD
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：270 p.
- 分類： 英語教育学
- DDC分類：428.0071
- 内容紹介：
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Taking Sarah Mercer's call for action to make teacher well-being a priority in the ELT field, and adopting an ecological perspective reflective of the stance that teacher well-being is a societal duty and not a personal responsibility, the contributors present theoretically and methodologically innovative research studies from all around the world.