学校の科学教育における図解の知
Reading Images for Knowledge Building
Analyzing Infographics in School Science
Routledge Studies in Multimodality
Martin, J.R.
Unsworth, Len
- 出版社：Routledge
- 出版年月：2023年 08月
- ISBN：9780367759179
- 装丁：HRD
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：280 p.
- 分類： 社会言語学・コミュニケーション学 , カリキュラム一般
- DDC分類：501.4
- 内容紹介：
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This innovative volume provides a new analytic framework for understanding how meaning-making resources are deployed in images designed for knowledge building in school science.