韓国の教育と韓流の学びの卓越性：国民的な学業到達度の民族誌的理解
South Korean Education and Learning Excellence as a Hallyu
Ethnographic Understandings of a Nation's Academic Success
Studies in Curriculum Theory Series
Kim, Young Chun
Jo, Jae-seong
Jung, Jung-Hoon
- 出版社：Routledge
- 出版年月：2023年 08月
- ISBN：9781032515755
- 装丁：HRD
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：194 p.
- 分類： 教育史・教育事情
- DDC分類：370.95195
- 内容紹介：
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This book constitutes a sociological, anthropological and curricular inquiry into the factors surrounding high academic achievement rates of students in South Korea.