Interkulturalität und Transkulturalität in Drama, Theater und Film

Literaturwissenschaftliche und didaktische Perspektiven

Der inklusive Blick

Die Literaturdidaktik und ein neues Paradigma

Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht und Migration

Fachgeschichte in der Literaturdidaktik

Historiographische Reflexionen für Theorie und Praxis

Internet - Literatur - Twitteratur

Erzählen und Lesen im Medienzeitalter. Perspektiven für Forschung und Unterricht

Narrative der Flucht

Medienwissenschaftliche und didaktische Perspektiven

Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung

Roboter aus lese- und literaturdidaktischer Perspektive

Der Umgang mit Geschichte im historischen Roman der Gegenwart

Am Beispiel von Uwe Timms Halbschatten, Daniel Kehlmanns Vermessung der Welt und Christian Krachts Imperium. Dissertationsschrift

Didaktiken des Komischen

Zur Humorvermittlung in der Geschichte des Deutschunterrichts. Habilitationsschrift

Die Rezeption der Gestaltpsychologie in Robert Musils Frühwerk

Dissertationsschrift

Webbasierte Leseförderung in der Grundschule am Beispiel von Antolin

Eine empirische Studie zur Lesesozialisationsforschung. Dissertationsschrift

Musik im Werk Herta Müllers

Exemplarische Analysen zu Atemschaukel, den Romanen, Erzählungen und Collagen. Dissertationsschrift

Lesewerthaltungen im Übergang von der Schule an die Universität

Eine qualitative Längsschnittstudie. Dissertationsschrift

Deutsch-türkische Erzähltexte im interkulturellen Literaturunterricht

Zur Funktion und Vermittlung literaturästhetischer Mittel. Dissertationsschrift

Kunst und Kanon

Tafeln der bildenden Kunst in gymnasialen Lesebüchern der Weimarer Republik

Das gymnasiale Lesebuch und seine Abbildungen der bildenden Kunst in der Bundesrepublik Deutschland 1949 bis 1989

Literarische Bildung und Migration

Eine empirische Studie zu Lesesozialisationsprozessen bei Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund. Dissertationsschrift

Literatur als Gegenstand Westberliner Abituraufsätze der 1950er und 1960er Jahre

Interpretationen und Literaturkonzepte, Aufgabentypen und Aufsatzarten. Dissertationsschrift

Kafka für Querdenker

Literaturdidaktische Lektüren