第二言語習得を理解する

Understanding Second Language Acquisition

ケンブリッジ版　言語コードスイッチング・ハンドブック

The Cambridge Handbook of Linguistic Code-switching

認知言語学で語彙・成句を教える

Cognitive Linguistic Approaches to Teaching Vocabulary and Phraseology

デジタル技術による外国語学習

Foreign Language Learning with Digital Technology

力動的評価：第二言語発達促進へのヴィゴツキー的アプローチ

Dynamic Assessment

A Vygotskian Approach to Understanding and Promoting L2 Development

カナダの言語教育

Becoming Canadian

Racialized Citizenship, ESL Learners, National Second Language Policy, and the Canadian Language Benchmark

大教室での外国語としての英語教育のためのタスクに基づく学習・教授法の研究

A Study of Task-based Learning and Teaching in a Large EFL Class

外国語としての英語教材の比較テクスト分析

Comparative EFL (English as a Foreign Language) Textbook Analysis

Detailed Analysis and Comparison of Two Language Textbooks Used in Hungary

バイリンガルの研究

Studying Bilinguals

バイリンガルの研究

Studying Bilinguals

会話英語、応用言語学と英語教育学：理論と実践のための挑戦

Spoken English, TESOL and Applied Linguistics

Challenges for Theory and Practice

菅野康子（ワシントン大）著／日本における言語と教育：バイリンガリズムへの不平等なアクセス

Language and Education in Japan

Unequal Access to Bilingualism

ＩＣＴと言語学習

ICT and Language Learning

From Print to the Mobile Phone

外国語としての英語教育と学習のナラティブ

Narratives of Learning and Teaching EFL

語用論的障害

Pragmatic Impairment

英語教授・学習におけるリーダーシップ

Leadership in English Language Teaching and Learning

英語教育：教育学の主要テーマ（全６巻）

English Language Teaching

外国語教育のシステム化：教科発展のモニタリング

Systemization in Foreign Language Teaching

Monitoring Content Progression

第二言語習得：言語学の重要概念（全６巻）

Second-Language Acquisition

中国の英語教育

English Language Teaching in China

New Approaches, Perspectives and Standards