東アジアの女性英語教師のナラティヴ

Narratives of East Asian Women Teachers of English

Where Privilege Meets Marginalization

語学教師のための心理学

Language Teacher Psychology

高等教育における留学生の参加型教育

International Student Engagement in Higher Education

Transforming Practices, Pedagogies and Participation

社会言語学とエスノグラフィーの対話：古典とのその読解法の覚書

Dialogues with Ethnography

Notes on Classics, and How I Read Them

語学教師のための心理学

Language Teacher Psychology

社会言語学とエスノグラフィーの対話：古典とのその読解法の覚書

Dialogues with Ethnography

Notes on Classics, and How I Read Them

語学教科書が媒介する世界の表象

Representations of the World in Language Textbooks

語学教科書が媒介する世界の表象

Representations of the World in Language Textbooks

異文化市民教育の原理から実践まで

From Principles to Practice in Education for Intercultural Citizenship

国際語としての英語教育のための教師養成

Preparing Teachers to Teach English as an International Language

応用言語学の展望

Future Research Directions for Applied Linguistics

公共サービス通訳・翻訳におけるイデオロギー、倫理と政策

Ideology, Ethics and Policy Development in Public Service Interpreting and Translation

多言語化する世界における医療サービス提供

Providing Health Care in the Context of Language Barriers

International Perspectives

トランスランゲージング実践と教育の新たな視座

New Perspectives on Translanguaging and Education

Ｒ．Ｊ．サンプソン（群馬大学）著／教室外国語学習の動機づけの複雑性：日本からの実践報告

Complexity in Classroom Foreign Language Learning Motivation

A Practitioner Perspective from Japan

早期語学学習：複雑性と混合研究法

Early Language Learning

Complexity and Mixed Methods

言語教育とネオリベラリズムの批判的社会言語学

Language, Education and Neoliberalism

Critical Studies in Sociolinguistics

日本の高等教育における英語による専門科目教育（EMI）：政策・課題・結果

English-Medium Instruction in Japanese Higher Education

Policy, Challenges and Outcomes

言語、労働移民と国境を越える家事労働

Scripts of Servitude

Language, Labor Migration and Transnational Domestic Work

移民児童の継承言語・学校言語リテラシー発達

Heritage and School Language Literacy Development in Migrant Children

Interdependence or Independence?