- 出版社：Continuum Publishing Corporation
- 出版年月：2011年 01月
- ISBN：9781441183217
- 装丁：HRD
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：176 p.
- 分類： 教育思想・教育理論
- DDC分類：370.1
- 内容紹介：
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Takes a variety of principles and themes from philosophical hermeneutics, drawing on insights from major figures such as Martin Heidegger, Hans-Georg Gadamer and Paul Ricoeur, and applies them to issues in education and the philosophy of education.