教育的達成の構築：社会文化的視座
Constructing Educational Achievement
A sociocultural perspective
Phillipson, Sivanes (EDT)
Ku, Kelly (EDT)
Phillipson, Shane (EDT)
- 出版社：Routledge
- 出版年月：2013年 03月
- ISBN：9780415517126
- 装丁：PAP
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：288 p.
- 分類： 教育思想・教育理論
- DDC分類：370.1
- 内容紹介：
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Using Vygotsky's theory as a conceptual framework to "construct" school achivement, this book puts forth a culturally relevant context for understanding developmental aspects of children's school achivement and their implication to classroom practice.