- 出版社：Sage
- 出版年月：2013年 09月
- ISBN：9781452203492
- 装丁：PAP
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装丁について
- 言語：ENG
- 巻数・ページ数：366 p.
- 分類： 教育思想・教育理論
- DDC分類：371.26
- 内容紹介：
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Covers all historically and current classroom assessment approaches and includes a review of compelling evidence for the use of each classroom assessment aproach.