児童の言語障害の多言語的視座

Multilingual Perspectives on Child Language Disorders

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第二言語習得への言語横断的影響

Crosslinguistic Influence in Second Language Acquisition

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佐藤慎司（プリンストン大学）・ドーア根理子（ラマポ・カレッジ）編／日本の教育における言語と文化：再考

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Beyond the Standard

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教師のための包摂的英語授業ハンドブック

Approaches to Inclusive English Classrooms

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アカデミック・リテラシーと学生の多様性

Academic Literacy and Student Diversity

The Case for Inclusive Practice

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