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子どもたちと創る総合学習 4

教室から生まれた物語

シリーズ「子どもたちと創る総合学習」 4

出版社名 評論社
出版年月 2003年4月
ISBNコード 978-4-566-05169-0
4-566-05169-2
税込価格 2,090円
頁数・縦 273P 19cm
シリーズ名 子どもたちと創る総合学習

商品内容

要旨

子どもの学びがどこで成立し、何によって成立するのかを探求した教師たちのドキュメント。

目次

「食べる」ことの学び―三年間の「食」の活動から(身近な野草の味
旬の味 ほか)
おばあちゃん達の青空市(青空市との出会い
動き出す「総合」 ほか)
三井寺のある町「長等」探究(長等という町に出会う―教師としての転機に
京都の疏水から大津の疏水へ―探究のプロローグ ほか)
四十年目の「三六災害」(「三六災害」との出会い
四十年目の「三六災害」 ほか)
沖縄の歴史教科書づくり(きっかけと授業づくりの起点
「沖縄の歴史教科書づくり」への歩み ほか)

出版社
商品紹介

子どもの学びについて探究した教師たちの、現場から生み出された5つの実践記録。教室から、学校から発信された、好評のシリーズ。

著者紹介

稲垣 忠彦 (イナガキ タダヒコ)  
1932年、呉市生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授、信濃教育会教育研究所長。教育方法史・授業研究。一貫して教育方法を研究テーマとし、教師の専門性に注目しつつ授業実践の研究を深めてきた。日本における授業の歴史研究、英米など海外の実践の紹介、教師たちとの共同研究を合わせて、授業の改造、総合学習づくりをすすめている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)