第１章　就学前教育から小学校教育へ（就学前教育と領域「環境」とは
幼稚園・保育所と小学校との連携を踏まえた教育）
第２章　子どもの理解を深めるために（子どもにとっての園生活とは
子どもを理解することとは
先生の役割）
第３章　自然環境とのかかわり（自然体験の意義と必要性
植物・動物・季節への興味関心を育む環境づくり
就学前教育と小学校教育「生活科」における自然観察とは）
第４章　物的環境とのかかわり（身近なものとかかわることとは
身近なものへの興味関心を深めるためには
身近なものを大切にする気持ちを育むために）
第５章　社会環境とのかかわり（子どもの生活における行事の意義と役割
地域とのかかわりを深めるために
異文化を理解することとは）
資料編