全単元・全時間：板書と写真で、毎時間の授業がパッとつかめる！２色印刷：板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかる！学びの過程：つかむ・調べる・まとめる授業の流れと工夫を明示！

第１章　授業づくりのポイント
第２章　３６５日の全授業　４年（わたしたちの県　全１１時間（日本地図を広げて　全３時間
県の広がり　全８時間）
住みよいくらしをつくる　全２２時間（水はどこから　全１＋１１時間
ごみと住みよいくらし　全１０時間）
自然災害からくらしを守る　全１２時間（地震からくらしを守る　全１２時間）
きょう土の伝統・文化と先人たち　全２２時間（残したいもの伝えたいもの　全１＋８時間
谷に囲まれた台地に水を引く　全１３時間）
特色ある地いきと人々のくらし　全２３時間（すずりをつくるまち・石巻市雄勝町　全１＋６時間
国際交流に取り組むまち・福山市　全６時間　ほか））