教室リフォームプロジェクト、お掃除プロ制度、Ｓケンあそび、作家の時間…。なにかを「やらせる」のではなく、「信頼」して「まかせる」と、子どもたちはおどろくほどの力を発揮し、自分たちでクラスをつくり、学びあい、成長する。ごくふつうの公立小学校に勤務する著者が、自らの実践をもとに、クラスを「最高のチーム」へと変身させる方法を伝授。教室で使えるチームゲームの付録つき。仲間と協力する楽しさを、あそびながら体験できる。

第１章　サイコーのクラスのつくり方（劇的ビフォーアフター　教室リフォームプロジェクト
自分で工夫できれば楽しくなる！お掃除プロ制度　ほか）
第２章　子どもが主役の授業づくり（作文の読者って、誰なんだろう？
国語の授業が読書離れを引き起こす？　ほか）
第３章　がんばらなくてもいい、仕事の仕方（ボクの一日実況中継　家にもち帰らない仕事の仕方
育児休業のススメ　ほか）
第４章　子どもが変わる一番の方法は、ボクが変わること（ボクがオモシロ先生をやめたわけ
先生がファシリテーターになるためのかかわりスキル一〇ヵ条　ほか）