子どもの声をキャッチして、子どもの願い・要求を実現させていく―笑顔いっぱい、提案いっぱいの学級づくり！

１　集団づくりのスタート（はじめての出会い
学級開きのメッセージ　ほか）
２　集団づくりの発展（ユニット給食
シールとワッペンの代わり―評価をものから言葉に変える　ほか）
３　集団づくりの構想（集団づくりの構想図
自主管理―チャイム席、おしゃべり、整列　ほか）
４　集団づくりがめざす自治の世界　実践編（「暴力教室」（５年）
「裸足で過ごす」案（６年）　ほか）
５　集団づくりで子どもたちが変わる　実践編（仲間と共につくりあげる価値相互承認の世界（６年）
ぼくひとりぼっち（４年）―特性を持った子のいる学級）