第１章　博物館教育の理論（博物館教育の特色
博物館教育の歩み
生涯学習としての博物館教育
博物館教育の実践に役立つ理論）
第２章　博物館教育の方法（見ること・聞くことによる学び
身体と五感による学び
想像力と語り合いによる学び
博物館実習）
第３章　連携する博物館（博物館と学校を結ぶ
博物館をつなぐ―博物館ネットワーク
アウトリーチ―博物館と地域をつなぐ連携の視点から
知的財産をつなぐ―ＭＬＡ連携）

学芸員資格をとりたい人のためのコンパクトな教科書。基礎理論と一緒に具体例を紹介するので博物館教育の効果的な実践方法もわかる。