子どもの話し方や聞き方にクセがあっても否定しない。趣味や興味などモチベーションをもてることを会話にとり入れる。子どもにとってわかりやすい言い方、情報の示し方を意識する。

１　会話がすれ違ってしまう子どもたち（ストーリー―子どもが小学校で、友達との会話に苦労していた
発達障害の子の「会話力」―ユニークなスタイルで育つていくもの　ほか）
２　話がかみ合わないわけを理解しよう（ストーリー―子どもの話し方の特徴が、少しずつみえてきた
２ページでわかる―発達障害の子は会話のどの部分が苦手なのか　ほか）
３　子どもに合った「会話力」の基本的な育て方（ストーリー―生活のなかで家族が接し方を見直していった
「会話力」の基本的な育て方―まわりの人が「子どもとの会話」を楽しむ　ほか）
４　「療育」の活用で「会話力」をさらに伸ばす（ストーリー―情報の読みとり方を教えると、会話がさらにスムーズに
療育の基本―一見、会話と関係なさそうなことが役に立つ　ほか）