子どもの発達の理解とその意義
子どもの発達と環境
発達観、子ども観と保育観
保育実践の評価
社会情動的発達１　自己と感情
社会情動的発達２　他者理解
社会情動的発達３　他者とのかかわり
身体的機能と運動機能の発達
認知の発達１　認識の基礎
認知の発達２　数と形
認知の発達３　言葉と文字
乳幼児期の学びにかかわる理論
乳幼児期の学びの過程と特性１　認知的学び
乳幼児期の学びの過程と特性２　社会情動的学び
乳幼児期の学びを支える保育