語りから見える、移民社会としての、日本の過去・現在・未来。１７０名の移民第二世代の子どもたち。大人になったかれらは今、何を想い、語るのか―構想から８年間に及ぶ、渾身の調査研究の集大成。

移民第二世代研究を考える
第１部　移民第二世代のエスニック・アイデンティティ（イントロダクション―多様化する移民第二世代のエスニック・アイデンティティ
想像のエスニシティ―ベトナム系・カンボジア系のエスニック・アイデンティティ　ほか）
第２部　移民第二世代の学校経験（イントロダクション―生きられた経験としての排除
同化のなかの疎外感―ベトナム系・カンボジア系の学校経験　ほか）
第３部　移民第二世代のジェンダー（イントロダクション―出身国のジェンダー規範の世代間継承
親子の協和的関係の維持―「働き者」に向かうベトナム系第二世代の女性たち　ほか）
第４部　移民第二世代のトランスナショナリズム（イントロダクション―トランスナショナルな社会空間の世代間継承
構築される社会空間―ベトナム系第二世代のトランスナショナリズム　ほか）
移民親子の文化変容が照らし出す日本の教育課題
量的データからみた移民第二世代