第１章　はじめに
第２章　国際バカロレア・ディプロマプログラム（ＩＢＤＰ）とＩＢ
第３章　ＩＢＤＰ科目のマトリックスとコアの特徴
第４章　課題論文
第５章　ＩＢの学習者像と学問的誠実性
第６章　ＩＢＤＰの生徒は学校図書館をどのように使うのか
第７章　ＩＢＤＰにおける教員、管理職および学校図書館員の役割
第８章　利用者に焦点を当てた学校図書館
第９章　ＩＢＤＰ校の図書館と図書館員の役割
付録