学習事項を系統的に繰り返し教えれば論理的思考力＆読む力が必ず育つ！

第１章　読み方には、論理の読み方と文学の読み方がある（国語教科書
「九歳の壁」という論理的思考の壁が存在する
論理的文章と文学的文章とは性質が違う　ほか）
第２章　授業実践―論理的文章編（じどう車くらべ（１年　光村図書）
たんぽぽのちえ（２年　光村図書）
すがたをかえる大豆（３年　光村図書）　ほか）
第３章　授業実践―文学的文章編（たぬきの糸車（１年　光村図書）
スイミー（２年　学校図書・光村図書／１年　東京書籍・教育出版）
モチモチの木（３年　東京書籍・学校図書・教育出版・光村図書）　ほか）