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深い学びに導く理科新発問パターン集

出版社名 明治図書出版
出版年月 2023年9月
ISBNコード 978-4-18-377320-3
4-18-377320-2
税込価格 2,486円
頁数・縦 125P 26cm

商品内容

目次

第1章 発問の大切さ(発問とは?
発問が生み出す思考と主体性
発問するテクニック)
第2章 理科の発問の機能と分類(見方・考え方による、発問の違い)
第3章 導入・問題の設定・予想の新発問パターン(問題解決ごとの発問1 導入・問題の設定・予想
導入 ほか)
第4章 検証計画の立案・観察、実験・結果の新発問パターン(問題解決ごとの発問2 検証計画の立案・観察、実験・結果
検証計画の立案 ほか)
第5章 考察・結論・活用の新発問パターン(問題解決ごとの発問3 考察・結論・活用
考察 ほか)

出版社・メーカーコメント

子どもの思考を活性化させるためには、様々な発問のパターンをもっておくことが重要です。本書では、問題解決の場面に沿った40以上の発問パターンを、その特徴や効果が生きる授業例とともに紹介。ねらいや授業展開に合わせて問い方を変えることで、授業が変わります!

著者紹介

三井 寿哉 (ミツイ トシヤ)  
東京学芸大学附属小金井小学校教諭。東京都で3年間、お茶の水女子大学附属小学校で3年間教員を経て現職。本学教育実習、非常勤講師のほか、東京未来大学非常勤講師、姫路大学非常勤講師で教員養成にも携わる。理科おもしろゼミ研究会代表、NHK Eテレ『ふしぎエンドレス』作成協力委員
小林 靖隆 (コバヤシ ヤスタカ)  
東京学芸大学附属小金井小学校教諭。東京都で8年間教員を経て現職。東京学芸大学非常勤講師。武蔵野大学客員研究員。平成29年度東京都教育委員会教職員表彰立志賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)