第１章　系統的に考える
第２章　基準から始める
第３章　連続したパフォーマンス査定を生み出す
第４章　基準ベースの地方評価システムを構築する
第５章　生徒の学習に関する証拠を適切に活用する
第６章　有意義な専門家の学びを支える
第７章　公正かつ効果的な評価を可能にする体制を作り上げる
第８章　目標を忘れない―重要な目的から目を離さない