第１章　博物館教育の理論（博物館教育の特色
博物館教育の歩み
生涯教育としての博物館教育
博物館教育の実践に役立つ理論）
第２章　博物館教育の方法（見ること・聴くことによる学び
身体と五感による学び
想像力と語り合いによる学び）
第３章　連携する博物館（博物館と学校を結ぶ
研究のための連携
アウトリーチ―博物館と地域をつなぐ　連携の視点から）
第４章　博物館にかかわる人材（ボランティア
エデュケーター
ミュージアム・コミュニケーター
博物館実習）