小中学校では不登校が急増、いじめも自殺も深刻さを増している。一方、児童や生徒が増えているのが特別支援学校・学級だ。教室が足りない光景はどこでも見られる。なぜ、子どもや保護者は特別支援教育を求めるのか。子どもたちに何が起きているのか。これからの教育を現場から考える。

１章　特別支援教育はどうなる？（野澤和弘）
２章　「特別」ではない「支援教育」を（佐藤愼二）
３章　特別支援学校の開かれた学校づくり（佐川桂子）
４章　障害のある生徒たちの「働く」を考える（〓瀬浩司）
５章　今こそ、実践したい各教科等を合わせた指導（名古屋恒彦）
６章　復興支援を続けるということ（名古屋恒彦）
７章　自己理解が育つ上で必要なこと（堀彰人）
８章　発達障害について考える（野澤和弘）
座談会　特別支援教育はどこを目指すのか（野澤和弘
〓瀬浩司
渡邉章
佐川桂子）