本書では、近代教育学の根本問題を抉り出し、その脱構築の方途を問うている。「善き教育」と思われる教育をしてきたにも拘らず、「教育の荒廃」を招来するという現実を理解するにあたって、それを生の背理性の問題として捉え、その視点からこれからの教育学研究の方向を問題にした。

第１章　教育学研究の視座（生の背理性と教育の意味
近代教育学の脱構築の地平）
第２章　教育学研究の問題構制（近代的自由意識と仏教的教育観
意志の自律と悪の問題）
第３章　教育学研究の根本課題（現代教育の根本問題と教育学の課題
「より人間に即した教育」の思惟―臨床教育人間学的思惟へ
教育学の根本課題としての宗教教育
現代に於ける多文化社会の教育課題）