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自閉症児の親を療育者にする教育 応用行動分析学による英国の実践と成果

出版社名 二瓶社
出版年月 2005年11月
ISBNコード 978-4-86108-027-2
4-86108-027-4
税込価格 2,640円
頁数・縦 238P 22cm

商品内容

要旨

本書は、自閉症児の行動、とくに自傷行動などの「問題行動」を応用行動分析学の立場から解決するために、原著者たちが開発した方法を詳細に紹介したガイドブックです。「問題行動」を罰操作によって減らそうとするのではなく、機能アセスメントにもとづく機能分析を行うことをとおして、その「問題行動」と機能的に等価な代替行動を形成させようとします。

目次

第1章 応用行動分析学―親の立場からの見方
第2章 応用行動分析学―最高の療育法
第3章 機能アセスメント、機能分析と問題行動
第4章 コリンのものがたり
第5章 子どもに何を指導するか
第6章 結論と今後の方向

出版社
商品紹介

イギリスにおける行動分析学を使った自閉症児と親教育の実践例を紹介する。

著者紹介

清水 直治 (シミズ ナオジ)  
1951年2月生まれ。東京大学大学院教育学研究科教育心理学専攻博士課程修了。東京学芸大学附属特殊教育研究施設助手、同助教授、同教授を経て、東洋大学文学部教授。日本行動分析学会常任理事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)