第１章　作文教育における問題の所在（子どもが嘘をつくとき―「正しい感想を書かされる」
高等教育機関以前の文章評価―「美しい意見を書かされる」
社会における作文指南書―「ア　決意を宣言する」「イ　現状を説明する」「ウ　問いかけで終わる」）
第２章　本当に必要な小論文作成法（「考えを示す」ということ―「論文」ということ
「一つのことに絞る」ということ―「主旨」ということ
「批判する」ということ―「書く動機」ということ　ほか）
第３章　論を構築するために（資料収集―インターネットの活用
分析する視点
発想方法）

最初に現在の作文指導における問題点を示し、次に文章を書くために必要なことを７項目の視点から見つめ問題解決を試みた。